Karabük Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi öğretim üyesi Prof. Dr. Özkan Kırmızı’nın araştırmacı olarak yer aldığı TÜBİTAK 4005 projesi kapsamında, 25 İngilizce öğretmenine ters yüz öğrenme modeli ve artırılmış gerçeklik teknolojileriyle etkileşimli öğretim materyali tasarlama eğitimi verildi.
Karabük Üniversitesi (KBÜ) İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi öğretim üyelerinden Prof. Dr. Özkan Kırmızı’nın araştırmacı kadrosunda görev aldığı "İngilizce Öğretiminde Ters Yüz Öğrenme Modeli Çerçevesinde Artırılmış Gerçeklik ile Materyal Tasarımı ve Uygulamaları" başlıklı TÜBİTAK 4005 projesi başarıyla gerçekleştirildi.
Yenilikçi Öğrenme Teknolojileriyle Yüz Yüze Eğitim
TÜBİTAK 4005 Bilim ve Toplum Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında düzenlenen etkinlik, Ankara Başkent Üniversitesi ev sahipliğinde dört günlük yoğunlaştırılmış bir programla yürütüldü. Projenin hedef kitlesini, Millî Eğitim Bakanlığı’na bağlı kurum ve kuruluşlarda aktif olarak görev yapan 25 İngilizce öğretmeni oluşturdu.
Eğitim boyunca öğretmenlerin; yenilikçi bir eğitim yaklaşımı olan ters yüz öğrenme (flipped learning) modeline uygun öğrenme ortamları kurgulamaları ve bu süreci artırılmış gerçeklik (AR) uygulamalarıyla destekleyerek yüksek motivasyonlu, etkileşimli materyaller geliştirmeleri sağlandı.
Dört Temel Dil Becerisine Yönelik Uygulamalı Çalışmalar
Programın devamında, İngilizce öğretiminin temeli olan okuma, dinleme, konuşma ve yazma olmak üzere dört ana dil becerisine yönelik artırılmış gerçeklik uygulamaları ve materyal tasarımı yeterliliklerinin artırılması amacıyla uygulamalı etkinlikler gerçekleştirildi.
Alanında uzman akademisyenler ile eğitim teknolojisi uzmanlarının rehberliğinde yürütülen çalışmalarda, uzmanlar tecrübe ve birikimlerini katılımcılarla paylaştı. Sunulan teorik ve pratik eğitimler sayesinde öğretmenler, artırılmış gerçeklik teknolojilerini İngilizce derslerine etkin bir şekilde entegre etme ve çağdaş öğretim materyalleri tasarlama yetkinliklerini geliştirdi.
.jpg)
.jpg)