Karabük Üniversitesi (KBÜ) Kamu Politikaları Araştırma ve Geliştirme Merkezi (KAPGEM) tarafından hazırlanan 17’nci politika raporunun tanıtım toplantısı, Karabük Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Ahmet Yesevi Konferans Salonu’nda gerçekleştirildi.

Toplantıda konuşan Karabük Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Fatih Kırışık, KAPGEM’in 170’in üzerinde akademisyenin katkısıyla çalışmalarını sürdürdüğünü belirterek, merkezin Türkiye’nin ihtiyaçlarına yönelik politika modelleri geliştirdiğini söyledi. İlahiyat alanında uzmanlaşmış insan kaynağı ihtiyacına dikkat çeken Kırışık, Diyanet İşleri Başkanlığı, Müftülükler, Millî Eğitim Bakanlığı ve ilahiyat fakülteleri başta olmak üzere farklı kurumların alanında uzmanlaşmış insan kaynağına ihtiyaç duyduğunu belirterek, “İhtiyaçlara uygun uzman yetiştirilmesi, burada İlahiyat Fakültelerinin alternatif müfredat önerisinde önemli bir anlam taşıyor.” dedi.

Mevcut eğitim sisteminde tüm öğrencilere benzer içeriklerin sunulduğunu ifade eden Kırışık, akademisyenlik, Kur’an kursu öğreticiliği ve vaizlik gibi farklı görev alanlarının farklı uzmanlıklar gerektirdiğini vurguladı. Bu doğrultuda ilahiyat eğitiminde uzmanlaşmayı esas alan yaklaşımların önem kazandığını belirten Kırışık, farklı kurumların ihtiyaçlarına cevap verebilecek nitelikli insan kaynağının yetiştirilmesinin gerekliliğine işaret etti.

Toplumun karşı karşıya kaldığı teolojik, sosyal ve kültürel sorunlar ile tehditlerin her geçen gün çeşitlendiğine dikkat çeken Kırışık, bu durumun alanında uzmanlaşmış ilahiyatçılara olan ihtiyacı artırdığını belirtti. Dini konularda doğru rehberlik sunabilecek, güncel meselelere Kur’an ve Sünnet ekseninde çözüm üretebilecek uzmanların yetiştirilmesinin önemine işaret eden Kırışık, insanların dini hayatını zorlaştırmadan kolaylaştıran, çözüm odaklı ve İslam’ın temel prensiplerine uygun yaklaşımlar geliştirebilecek nitelikli insan kaynağının yetiştirilmesinin büyük önem taşıdığını ifade etti.

Türkiye ve dünya örnekleri incelendi

İlahiyat Politikaları Masası Başkanı Dr. Öğr. Üyesi Muhammad Naim Miroğlu, çalışmada Türkiye’deki ilahiyat fakültelerinin müfredatlarının incelendiğini, ayrıca ABD, Almanya, Ürdün ve Malezya’daki din eğitimi modellerinin karşılaştırmalı olarak değerlendirildiğini belirtti.

Çalışmanın temel amacını açıklayan Miroğlu, “Bu çalışmanın temel amacı, Türkiye’deki ilahiyat fakültelerinde uygulanan lisans müfredatlarını; ders içerikleri, zorunlu-seçmeli ders dengesi, dil eğitimi ve formasyon uygulamaları açısından incelemek ve bu programları yurt dışındaki farklı din eğitimi modelleriyle karşılaştırmaktır.” ifadelerini kullandı.

Uzmanlaşma temelli yeni model önerildi

Raporda, mevcut müfredatın öğrencilerin belirli alanlarda derinleşmesini zorlaştırdığı değerlendirilirken, klasik İslami ilimler mirasını koruyan ve modern ihtiyaçlara cevap verebilen "Modüler Uzmanlaşma Temelli Hibrit Müfredat Modeli" önerildi.

Öneriye göre öğrenciler, Arapça hazırlık eğitiminin ardından ilk iki yılda temel ilahiyat formasyonu alacak, üçüncü sınıftan itibaren ise Temel İslam Bilimleri, Felsefe ve Din Bilimleri ile İslam Tarihi ve Sanatları alanlarından birinde uzmanlaşmaya yönelecek.

Miroğlu, önerilen modelin temel yaklaşımını anlatırken, “Önerilen yeni müfredat yapısı, tek tip mezun yetiştirme anlayışından vazgeçerek öğrencinin kabiliyet ve yönelimine göre şekillenen esnek bir yapıyı esas almaktadır.” dedi.

Dil eğitimi ve staj uygulamaları güçlendirilecek

Raporda, Arapça eğitiminin lisans sürecinde daha etkin kullanılmasının yanı sıra akademik kariyer hedefleyen öğrenciler için İngilizce, Almanca ve Fransızca gibi yabancı dillere yönelik derslerin yaygınlaştırılması önerildi. Ayrıca öğrencilerin teorik bilginin yanında sahada deneyim kazanmalarını sağlamak amacıyla öğretmenlik, din görevliliği ve manevi danışmanlık alanlarında staj programlarının zorunlu hale getirilmesi tavsiye edildi.

“İlahiyat Fakültelerinde Alternatif Müfredat Önerisi” başlıklı raporun tanıtımına Karabük Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Fatih Kırışık, Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Hasan Solmaz, Prof. Dr. Elif Çepni ve Prof. Dr. İsmail Rakıp Karaş, Karabük İl Müftüsü Ali Erhun ile akademisyenler, öğrenciler ve davetliler katıldı.

Editörlüğünü Karabük Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Fatih Kırışık’ın üstlendiği rapor, İlahiyat Politikaları Masası tarafından hazırlandı. Raporun çalışma ekibinde Masa Başkanı Dr. Öğr. Üyesi Muhammad Naim Miroğlu, Prof. Dr. Fatma Asiye Şenat, Dr. Öğr. Üyesi İsmail Çevik, Dr. Öğr. Üyesi Sibel Kandemir, Dr. Öğr. Üyesi Yakup Koçyiğit, Arş. Gör. Hilal Köşker Güven ve Dr. Tuba Kevser Şahin yer aldı.

KAPGEM, kamu politikaları alanında yürüttüğü çalışmalarla farklı sektörlerin ihtiyaçlarına yönelik bilimsel değerlendirmeler ve politika önerileri geliştirmeye devam ediyor.